学習参加

マツコの学習参加があった。
要は授業参観です。

学習参加に必要な物としてなるべく太い毛糸を3つ用意するとあった。
マツコに毛糸で何をするのかと聞くと、
マフラーを編むんだって～という返事。

しかし、後日配られた学習参加の予定をみると
むかしあそびと書いてある。

え？マフラーを編むのと昔遊びが結びつかないんだけど？
それにマフラーを編むのに毛糸は用意するけどかぎ針や編み棒をの用意はないの？
用意したとしてもかぎ針や編み棒を小2が使いこなせるの？

と、疑問がたくさんあった学習参加、さてどういう内容なのだろうか。

学習参加当日、学校へ行くと、マツコのクラスとその隣のクラスは
体育館へおいでください
と、いう貼紙が教室の入口に貼ってあり、指示通りに体育館へ行くと子供達はすでに集合していた。

体育館の壁沿いの6ヶ所にいろいろな遊び道具が置いてある。
ここで昔遊びをするらしい。
遊び道具は
お手玉・おはじき・けん玉・こま・折り紙・かるた
があった。

で、毛糸はどこで使う？
と、思っていたら、1・2時間目の時間内の始めの1時間目が昔遊び、
2時間目が教室に戻ってマフラー制作という内容だった。
先生さ～、ちゃんとプリントに書いてくれないとわからんだろ～
と思いつつも2時間目のマフラー制作のため教室へ移動した。

さて、もう一つの疑問の
かぎ針や編み棒を使わずにマフラーを編む
なのだが、それはこういうやり方だった。

1.工作用紙を半分に切る。
2.割り箸を5cm間隔に張り付ける。
3.割り箸を張り付けた工作用紙を筒状に丸める
4.工作用紙からはみ出した割り箸に毛糸を括り付けて編んでいく。

というものだった。
こんな感じですね。

要は昔懐かしいリリアンの要領で編んでいくって事なのね。
納得しました。(笑)

時間内では完成はしないので、学校で少しずつ編んでいくそうです。
完成するのが楽しみだね。